Objetivos
Describir actitudes y opiniones respecto a la igualdad y la violencia de género (VG) en estudiantes de 2º de la ESO.
Diseño
Estudio descriptivo.
Emplazamiento
Dos institutos de una población rural.
Material y método
132 estudiantes (59 chicas y 73 chicos) de 14-15 años, contestaron la encuesta que el Ministerio de Igualdad utilizó en su estudio sobre la VG en la adolescencia en 2011. Análisis estadístico: Variables cuantitativas: media y desviación típica. Cualitativas: porcentajes. Chi-cuadrado. Se verificaron condiciones de aplicación.
Resultados
- 11.4 % de los chicos ha intentado controlar a su pareja y 8.3% aislarla de sus amistades
- El 65% piensa que está bien pegar a quien les ha pegado.
- 29.5 % piensan que la mujer debe evitar llevar la contraria al hombre y en un 28% que el hombre debe ser superior en edad y en salario.
- 15 % cree que la violencia dentro de casa es un asunto familiar y no debe salir de ella y que si una mujer es agredida por su pareja algo habrá hecho.
- Los celos son una expresión del amor para el 80% de chicas y 59% de chicos. (p<0.001)
Conclusiones
- La mayoría de los estudiantes encuestados justifica la violencia como método de resolver conflictos.
- 10% chicas de 14 años ha sido víctimas de VG .
- Son patentes las creencias sexistas y los celos como mito del amor romántico en chicos y chicas.
Palabras clave
Domestic Violence, Adolescence, Gender Relations
Médico de Familia. Centro de Salud Cartaya. Hueva
Residente MFyC. CS Cartaya. Huelva
Residente de MFyC. CS Cartaya. Huelva
Medico de familia. CS Cartaya. Huelva
Trabajadora Social. CS Cartaya. Huelva
Medico de Familia. Unidad docente MFyC. Huelva